Quiz — Culture générale
Observer un milieu proche, nommer les êtres vivants qui y vivent et leur milieu de vie ; Qui mange qui : herbivores, carnivores, omnivores ; chaînes et réseaux alimentaires ; L’eau sous ses formes : glace, eau liquide, vapeur ; fondre et geler ; Réaliser un circuit électrique simple (pile, interrupteur, ampoule) ; matériaux conducteurs et isolants ; Ce dont ont besoin les animaux et les plantes pour vivre (eau, lumière, nourriture) ; Reconnaître le planisphère, les continents et les océans ; situer la France ; Les grandes périodes de l’histoire : Préhistoire, Antiquité, Moyen Âge, Temps modernes, époque contemporaine ; Construire et lire une frise chronologique
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- Classes
- CE1
- Domaine
- Les êtres vivants
Compétences du programme
- Observer un milieu proche, nommer les êtres vivants qui y vivent et leur milieu de vie (Programme officiel)
- Qui mange qui : herbivores, carnivores, omnivores ; chaînes et réseaux alimentaires (Programme officiel)
- L’eau sous ses formes : glace, eau liquide, vapeur ; fondre et geler (Programme officiel)
- Réaliser un circuit électrique simple (pile, interrupteur, ampoule) ; matériaux conducteurs et isolants (Programme officiel)
- Ce dont ont besoin les animaux et les plantes pour vivre (eau, lumière, nourriture) (Programme officiel)
- Reconnaître le planisphère, les continents et les océans ; situer la France (Programme officiel)
- Les grandes périodes de l’histoire : Préhistoire, Antiquité, Moyen Âge, Temps modernes, époque contemporaine (Programme officiel)
- Construire et lire une frise chronologique (Programme officiel)